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校园是孩子们学习的摇篮，越来越多的校园在不断的树立，家长们该怎样选择校园？师资力气，校园地址，校园配备，校园环境，乃至是校园标识都是值得参看的点，飞跃标识作为一家标识标牌制造厂家，肯定只能对校园导向体系做一个介绍了，为了让咱们能对一个校园的导向体系有一个正确的判别规范，咱们把校园标识的性质分成了以下5点，咱们能够根据这5点性质来看看这个校园标识是否合格。

（一）可辨认性

标识是具有导向性意义的产品，它最底子的要求便是内容要可辨认。如果是小学或许幼儿园，那么许多孩子们的识字还不多，那么，这些校园的标识内容最好配上拼音和图画给与说明，针对运用人群增加标识的可辨认性。

（二）耀眼性

标识既然是给人看的，那么一定要显着，要让人一眼就能见到，最好是吸引人留神，尤其是正告标识，小学和幼儿园要考虑到孩子们的身高来设置。

（三）功能性

标识的本质便是它具有对人们行为的引导功能，它有必要要有用，而不是一味的美丽。

（四）精确性

标识的意义一定要精确，不能模糊不清，简单明了才是好标识，小孩子的思想很简单，过火内在的标识在校园就不太有用了。一定要留神内容的精确性，让孩子们快速了解其意义，不能误导他们。

（五）多样性

校园是一个启示孩子思想的当地，过火板滞的配套环境不利于孩子们思想的发散，所以校园的标识规划一定要留神多样性，用多种方式，多种形态，多种色彩，多种构思来创始一个思想立异的启蒙地。

北京柏年标识是一家拥有10年设计制作经验的标牌厂家,主要服务景区公园、地产写字楼、医院商超、城市公共环境标识标牌设计、制作、安装为一体的专业化公司。